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2025年江西海南广西空调专列纯玩14日游三宝物语研学主题课程
-岚航国际旅行社有限公司
一、研学目标
(一)知识目标
1.了解中国农业科学院特产研究所的历史使命和科研
历史。
2.了解何为东北“三宝”，旧“三宝”与新“三宝”的来
历。
3.了解人参、鹿茸和貂皮的科研价值，科普“三宝”之
“宝”的精髓。
(二)能力目标
1.通过对人参、梅花鹿和貂近距离观察，开阔学生视
野，培养大中小学生观察能力，互动能力，自我保护能力
和分析问题能力。
2.通过动手实践，培养学生的想象力、创造力、动手
能力、探索发现的能力与创新意识。
(三)情感目标
1.科研性质的研学活动对于热爱科学、喜欢钻研的学
生来说是一次难忘的经历。激发学生热爱家乡的思想感情，
培养学生对科研工作者由衷的崇敬之心、敬畏之情、践行
之志。
2.收获常见中草药的药性药理常识，亲身体验野山
采挖过程，亲自动手制作人参香皂，真切地感受中华文化
的源远流长、博大精深。
二、研学对象
课程适龄人群为大、中、小学生
三、研学资源
中国农业科学院特产研究所左家所区从事东北特产研
究的专家团队，围绕“东北三宝”---人参，鹿茸，貂皮等领
域进行科研研究。家特研学教育课程团队研发设计了“魅力
家乡 三宝物语”研学旅行课程。课程设置人参、梅花鹿、
水貂等知识科普，放山文化--野人参采挖，DIY鹿茸切片、
DIY 制作人参皂等活动。
大中小学生来到这里，可以近距离观察人参、梅花鹿
和貂，同时与科学家互动，引导学生理解和掌握基本的科
学原理和方法;尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求
知态度;逻辑清晰，能运用科学的思维方式认识事物、解
决问题、指导行为。
既能科普“三宝”之“宝”的精髓，又能通过动手实践，
开拓学生的视野，培养学生的想象力、创造力、动手能力
和探索发现能力;激发学生热爱家乡的思想感情，培养学
生对中华民族优秀传统文化由衷的崇敬之心、敬畏之情、
践行之志
。
四、研学时长
1.行前课程:1课时(每课时50分钟)
2.行中课程:4课时(每课时50分钟)
3.行后课程:1课时(每课时40分钟)
五、内容概述
左家物华天宝，人杰地灵。著名作家赵树理参观特产
所时，曾题词“一到左家来，已入神仙境，仙鹤不避人，梅
鹿呼之应，异兽与珍禽，一一听人命，谁说万物灵，不能
代天运”。家特研学基地与中国农业科学院特产研究所，深
入学习习主席关于新时代科普工作的重要论述，以教育部
《义务教育劳动课程标准(2022年版)》为依据，依托雄
厚的科研资源和丰富的自然资源，合作推广普及科研和研
学实践工作。
走进中国农业科学院特产研究所梅花鹿保种场、毛皮
动物饲养场和人参种质种植基地，亲眼见证特产所在动、
植物研究方面所取得的科研成果;收获常见中草药的药性
药理常识，亲身体验野山参采挖过程，亲自动手制作人参
香皂，真切地感受中华文化的源远流长、博大精深。
